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不知道过了多久忽然感到脸上火辣辣的疼，这促使我从愣神中出来，我开始快速的扫视四周，然后看到小龙站在旁边看着我，他的手也高高的举着，我立刻判定就是他打的我，我直接不分力度拍了回去，但是就在刚接触到小龙脸上时，我瞬间就知道以前班上被老师打的人说的手掌仿佛被高压电电了一样还有点麻的感觉是怎么样的了，再加上我以前根本就没有挨过打，所以第一次感受到这般疼痛，疼的我倒在地上抱着那受伤的手疯狂吹气。小龙看到我倒在地上就说：“抱歉啊蓝叶，我也没想到你脾气那么不好，刚才一直在叫你要走了，见你没动静就拉你，结果拉也拉不动，就试着打了下你没想到你反应那么大，我就下意识用了铁头功挡一下。”我听完后心里感到挺震惊的，心里想着：这家伙竟会铁头功，看起来嘚注意下了。之后我便起身说到：“我原谅你了，走吧，回教室。”说完我就走向楼梯口的方向离开了。
教室，是个学习的地方，上课时读书的读书声整齐、并且铿锵有力、给人带来一种神圣的感觉，老师讲课时，台下学生姿势端正，积极的回答老师的问题，似乎充满了对知识的渴望，没错教室是学习知识的圣地之一。
但是这到底又是什么情况？教室里有随便下位置的；摆弄扫把耍帅的；玩电脑的（就是老师经常用电脑上课的那电脑），不就是书还没发嘛，这都上课五分钟了还那么吵，跟身处在闹市一样，完全静不下心，最离谱的是搞电脑的那些人，是小布丁在那带头玩，有多离谱呢？离谱就离谱在他能随便调任何地方的监控画面，问我怎么知道是任何地方的，那是因为他一路把学校附近的包括学校内的监控画面都给调了遍（注：这附近的监控器很少），之后旺仔跑来大声说到：“老师来啦！”就在他念完这一句的时候我突然感到时间好像停止了一秒，然后就诡异的闪现到座位上手中还拿着语文书，然后就是一些人的说话声都是说老师来了该干嘛干嘛的事，讲台上走上一只奇兽她大声喊道：“安静！现在你们都别吵拿出别的书看着，别讲话就行！”在场的人无一不被讲台上的那只奇兽给吓（he）住，纷纷安静下来。过了会儿班主任进来了，她进来就说：“哪个是新转来的现在站到讲台上自我介绍下快点啊。”当我听到这老师说话的时候就感觉处处受针对一样难受，然后我就站起身来走上讲台说完自我介绍，在我讲的时候台下的人没几个把注意力放到我身上也包括站在身后的班主任，这让我十分的恼火但敢怒不敢言，只能憋着。班主任见我讲完回到座位，也不知道是不是故意的还是想让我认识下新环境我刚坐下班主任就让我和几个人去搬新书，心里不愿意但又没办法只好跟着那几个人去了。
在去图书馆搬书的路上，有个很可爱的狗她的名字叫小白，手掌是粉色的，身上的毛仿佛会发光一样又白又亮，个子较矮，看起来瘦弱弱的，就像受不住一点小伤的嫩草让人忍不住的想去保护它。到了图书馆门口我发现除了我和小白就没人进去，甚至有几个女生见到我进去了还在那笑，我选择了无视。随后我提着两捆书出来共一百多本，其他人看到我一人提这么多显然吃惊了会儿，我正想转过身去帮小白的时候看到小白她肩膀上背着的和手上提着的都是硬纸包装袋里面装的都是书，她还不紧不慢的说：“快回教室吧。”...
